第四十三章 背影(2/3)

陆源点了点头，想起来任兆亮初中时和陈焕生是队友，便凑上去问道：“喂，他有什么弱点吗？”

任照亮说道：“看到女孩子容易脸红算不算？”

陆源若有所思，说道：“算，那后天和他单挑，多找些女孩子在场边做观众。”

任兆亮又说：“嗯，我们班的贾雨萌是不是你女朋友？把她找过来，陈焕生肯定腿软。”

听到贾雨萌，陆源忙摇手道：“不是，我没有女朋友，她只是我的好朋友。”

任兆亮笑了笑，黑黑的皮肤，露出白白的牙齿，说道：“你可别不承认，她现在可是学校里的红人，不少男生在追她呢。”

陆源哦了一声，听任兆亮这么说，他心里还有些空空的。

……………………

因为周一的英语课调成了数学课，所以周二上午就有两节英语课，对陆源来说，又到了听天书的时候，还是连听两节天书。

陆源英语不算差，读、写都可以，就是听和说不行，因为他小学前几年是在镇上学校读书，启蒙晚了。

城里的孩子多是一年级就开始学英语，有些幼儿园就上英语早教班，陆源的妈妈忙着做早教，倒把自己儿子的早教给拉下了。

“clai！”

上课铃响，英语老师用英语喊上课，这是陆源听懂的第一句话。

开始上课，英语老师用英语讲课，前两分钟集中注意力能听懂，过了三分钟，意识开始慢慢模糊，再过五分钟，陆源就感觉自己来到了一个陌生的世界。十分钟以后，陆源就会开始思考，我是谁，从哪里来，到哪里去。

挨到快下课，老师说：“have-a-break.”陆源又一下子能听懂了，休息一下！

不过听不懂归听不懂，陆源能看懂，所以课上他会集中精神看课本，把课文看懂，再把课后的问题看会。

如果老师提问题点到他，他先一脸懵逼地看着老师，等老师把问题复述一遍，他再翻开课文，找到答案，磕磕巴巴把问题给回答了。

靠着这种能力，陆源倒是能在英语课上蒙混过关，可是到了语文课，这招就不管用了。

语文课和英语课相反，老师的每句话都能听懂，一提问就瞎逼，因为问的和讲的没关系，书上找不到。

上午最后一节课就是语文课，语文老师姓沈，一个有些爱显摆的年轻老师，不过人非常亲切，长得又漂亮，短短一个星期就和学生们打成了一片。

“今天，我们上的课文，是朱自清的《背影》。初中的时候，我们都学过朱自清的散文，像荷塘月色，春，多是写景的散文，今天的这篇《背影》，写的是人。但除了人以外，学完以后，大家看看还有什么。”

开讲前，沈老师给学生们做了一个提示，陆源翻开课本，先把朱自清的这篇文章从头到尾看了一遍。

朱自清的《背影》写的是父亲，但是父亲，在陆源的心中甚至形不成一个完整清晰的形象，似乎笼罩着一层厚厚的雾气，那样的遥远，那样的模糊。

一整节课的时间，陆源都在努力回忆和父亲有关的记忆，他还记得北京，记得时而灰蒙蒙时而碧蓝的天空，记得他有一个哥哥，记得床下有一个篮球，记得妈妈烧的青菜肉丸汤，记得有一张海报，就是记不得爸爸的样子。

“这篇文章，一种出现了四次背影，那么哪一次背影是作者重点刻画的？谁来回答一下……陆源！”

沈老师看到陆源正托着下巴发呆，便喊他起来回答问题。

陆源一站起来，一脸的懵逼，根本不知道老师问的什么。

同桌葛懿明低下头，偷偷对陆源说道：“第二次，望背影。”

“第二次，望背影。”陆源相信葛懿明，他的语文不错。

沈老师又问道：“好，那么作者重点刻画的这一段，详细描写了父亲的穿着，语言，动作，里面蕴含了什么样的情感，你再说一说。”

这下陆源说不出来了，他一直在回忆以前的事，根本没有认真听课和思考。

沈老师知道陆源没有认真听，严肃地说道：“以后上课要认真听讲，每一篇课文不仅仅是教你们分析的技巧，更是去理解它们的含义，体会里面的情感。像《背影》这种文章，每个人都要认真学一学，然后好好想想，自己的父亲，母亲，平日里对自己的爱，要学会感恩。”

说完，沈老师示意陆源坐下，陆源坐下后，一整节课都没有上好，脑子里乱七八糟。

等到下课铃响，上午的课上完了，沈老师挥了挥手，示意大伙儿都去吃饭，教室瞬间一哄而散。

“陆源，你来一下。”沈老师单独把陆源留了下来，还要找他谈一谈。

陆源只好走到讲台旁，不知道她还有什么要和自己讲。

沈老师全名沈宥芸，二十多岁三十不到，烫着成熟的波浪发型，戴着一副金丝框眼睛，穿着米白色的丝质外套和黑色镂空花边长筒裙，既显得成熟知性，又不失青春活泼。

开学以后，她也成了不少男生的梦中女神和yy对象。

不过现在，她一脸严肃地看着陆源，问道：“陆源，以前上课你都很认真，今天怎么回事？”

陆源低下头，看到了沈老师粉色的凉鞋和涂了透明指甲油的脚趾，赶忙抬起头，说道：“在想事情。”

沈老师皱眉道道：“不好好上课，想什么事情。”