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第32章 书法比赛(2/2)

为她拉了不少印象分,但是毕竟没有成绩单的证明,大多数人都默认乔安安成绩真的很差。

这个事件还是带来了不小的后续影响——每次乔安安只要发条微博,下面都难免有几条冷嘲热讽,“天天上网,成绩能好才怪了。”“赶紧断网,考不上高中该哭了。”

乔安安看得有些气恼,她一周也就发几条微博,发一条微博用不了几分钟,一周加起来不过十几分钟的时间发个微博,就是不认真学习了?

她心中憋了一口气,学习比之前更加用功,等到中考的时候,她一定要拿出漂亮的成绩给大家看,向喜欢她的粉丝证明她真的值得喜欢,也让粉丝们能扬眉吐气一番,而不是像现在这样,在黑子说她成绩差的时候,粉丝都不敢反驳。

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全国中学生书法比赛报名开始,吴老师对全班宣布了这个消息,但是并没有放在心上。在全国中学生书法比赛中获奖,虽然可以中考加分,但是能得到这个加分的人实在是太少了——必须是全省前十名。

全省那么多个市,那么多的初中学生,想要得到前十名,几率实在是太小了。而且书法写得好不好,也是充满主观色彩的事情,有可能这几个评委喜欢某种风格,打分就高一点,那几个评委不喜欢某种风格,打分就低。这个比赛又太麻烦,初赛、复赛、决赛,层层选拔,递交作品,最后的决赛还要跑去省会,现场写字比赛。

对于初三学生来讲,浪费这么多时间精力在这种比赛上,最后的结果往往还是拿不到中考加分,实在是不合算。

因此宣布比赛报名消息后的第二天,乔安安手中拿着一卷宣纸,递给吴老师,说自己要参赛的时候,吴老师心中狠狠翻了个白眼,心想乔安安实在是拎不清。但是看在乔安安最近进步神速的份上,吴老师还是耐心地对乔安安一点点分析,劝说乔安安不要白费功夫,初三时间宝贵。

“全省前十才能中考加10分,把那个时间用到复习上,你能提高的也不止10分。”吴老师对乔安安说道,当然这话他自己也不信,只是用来说服乔安安的。

乔安安一直听着,直到吴老师说完,才开口说道,“我能得到全省前十的。”

吴老师心中不屑,心想乔安安实在是不自量力,一般书法比赛有希望获奖的学生,在初一初二就参赛获奖了。乔安安在初一初二的时候,连报名都不敢,就算如今又多练了一年的字,又能有多大的进步?

只不过是平时用水笔写的字漂亮些罢了,毛笔字根本不可能在一年时间内速成的。

乔安安笑着不说话,只是用目光示意吴老师打开手中的宣纸。

吴老师无奈,只得解开绑宣纸的带子,缓缓展开。当毛笔字渐渐露出来时,吴老师一下子瞪大了眼睛。


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