第四章(3/12)

一年时间而已，记者这行当可决没有程参谋想象的那么好，整天风餐露宿不说，有时候你已经采访了很多资料了，到最后因为别人突然不配合，前面采访的全都成了无用功，这种事情我们经常遇到，有时候真是让人回想起来想哭呢！听其他记者说，军队里面规矩比外面多多了，今天程参谋不会让我白走这一趟吧？”

见徐倩将话题转到采访诸多难处，好象自己要是不配合她工作，就成了恶人，程明海笑道：“不会不会，奉领导指示，只要不是涉及机密，我是知无不言，言无不尽，一定会好好配合你的工作，决不会让你为难的。”

“那我可代我们编辑多谢您了。”徐倩长长舒了口气，人轻松了许多。来的时候她还有些担心，浔阳早报毕竟不是什么大报，自己也不是出名记者，她担心这些给人感觉比议员还要牛皮烘烘的军官随口敷衍自己两句，就让自己开路了。现在看来那些担心都是多余的，眼前这位程参谋看起来很严肃，可说起话来却让人有种亲切感。徐倩从随身带来的包里取出采访本和笔，摊在桌上，眼睛望着程明海道：“那么我们开始好吗？程参谋，我想问一下，你们为什么决定要对十五岁以上学生进行军训？”

程明海见徐倩说到正题上了，端坐好身子（他本来就坐的很直，现在只是将胸膛挺的更高一些。）：“关于军训，上级领导是这样考虑的。首先对学校接受文化教育的学生开展军训，这只是军训中一部分，我们希望能对所有十五岁以上公民都进行军训，而不只限于学校学生。不是说只有学生才能参加军训，其他人就用不着军训了，不是这样的。军训是进行爱国主义教育的极好方式，可以培养他们热爱我们伟大的祖国，树立起尚武精神。反对战争与培养尚武精神并不矛盾。反对战争是指我们反对任何侵略战争，因为这种战争是非正义的，是受到人民唾骂的。但对保家卫国战争，因为它是正义的，所以我们不光不反对，还要坚决支持。所谓的尚武精神，就是要让大家明白，在侵略者面前，你要低下头颅，软骨头病发作，侵略者是不会发善心的，奴隶连自己家产都得不到保护，连自己性命都朝不保夕，还谈发展谈和平，这就是笑话！在侵略者面前，你只有拿起武器和他对着干！没有尚武精神，如宋朝一样，在外敌入侵面前将自己大将先杀了，那也只能等着当亡国奴。”

程明海低头喝了口茶水，见徐倩正急速在采访本子上记着，继续说道：“其次，军训的好处并不光在激发爱国热情、培养尚武精神上面。它还能锻炼人们体质，教会人们如何使用武器，在枪林弹雨中如何有效地隐蔽自己。虽然现在国内没有战争了，可任何人都无法保证下一刻我们还过着太平日子。要知道，战争离我们并不遥远。一头狮子要是和一群羊发生冲突，死的会是谁？自然是羊了，就算它是山羊，在狮子进攻时所有的山羊都用头上的角和狮子拼命抵抗，最后还真的把狮子杀死了，或者赶跑了，可山羊的损失也是不用我多说了。现在的百姓在突然爆发的战争面前没有什么防备，他们就跟山羊一样，而侵略者就如同狮子。在武装到牙齿的侵略者面前，让没有受过训练的百姓上战场，那只能是让他们送死，这是对人民生命的蔑视，是严重的犯罪行为。军训，就是将一群山羊训练成狮子的过程。这是对国家负责，同时也是对未来可能要走进军营的年轻人负责。”

徐倩放下笔，支起身子问道：“可是我听说学生们一个星期要抽出三个下午时间进行军训，这么长时间军训，是否对学生学业造成影响？学生毕竟以学业为重，要是因为军训影响了他们正常接受文化教育，那么对我们国家发展会造成巨大影响，不知对这一点程参谋怎么看？”

“影响自然会有一点儿。”程明海点头承认。“只是我们要看到利弊之间那一个更重要。维护一个国家主权、尊严，维护广大人民生命、财产重要呢？还是学业的暂时影响更重要些？何况一个星期不过抽出三个下午时间，每天训练三个小时，等训练结束了，晚上他们可以通过晚自习将学习时间弥补回来嘛！十五岁以上学生已经不是小孩，而是大人了，他们应该懂得自己是为什么学习。如果因为军训，在学习上心散了，不肯用心钻研进去，那这样的人以后对国家又能做出多少贡献呢？所以我不认为军训是造成学生学业荒芜的理由。”

“程参谋刚才说战争离我们并不遥远，（程明海点头承认自己是这么说过）那么我是否可以这样理解，军方认为在不久的将来，中国将遭遇一场战争，为此不得不早做准备？”

程明海无法点头了，看着徐倩摇了摇头笑道：“这个就不是你我所能知道的了，关于战争什么时候爆发，或者永远不会爆发，你不知道，同样我也不了解。我说的战争离我们并不遥远，两方面，一是因为漠北战事刚刚结束，一些漏网之鱼还未完全抓获，同时有些地区还存在民族分离份子，这些人存在一天，战争的威胁就一天不会消失。还有一个是作为一名军人，要时刻做好打仗准备，外面和平唱的再响的时候也是如此，绝不能给人家打一个措手不及。不知这样的答案徐记者是否满意？‘马上遭遇战争’的话我可不敢说，这要说了，我的军旅生涯也就到头了。”

“私下问问，这是否属于机密，不能说的？