第1104章 教育资源的分配(1/1)

梅守成随手清理了一下桌面，笑道：“小秦，你不要着急，有话慢慢说。”

“关于新建学校的事情，是娄县长提出来的，目前只是我们两个交换了一下意见。”

“县那边党组会议做出决定后，会上常委会讨论。流程才刚刚启动，到底要不要建，还是未知数。”

秦东旭稍稍松了一口气，问道：“那么书记怎么看这事情。”

梅守成道：“现在周边乡镇很多人都涌入了县城，县城原有的三所小学，三所初中，学位越来越紧张，我倒是感觉很有必要再建设两座学校。”

秦东旭冷笑道：“书记，县城的学位越来越紧张，原因到底是什么您应该知道的一清二楚吧？”

“最近五年，我们汉东县的教育资源向县城倾斜的越来越厉害！”

“县城的学校全都是窗明几净的楼房，有正规的操场，阅览室，电教室，三实小的黑板都是多媒体黑板。”

“教师力量更是雄厚，任教老师不是有经验的老教师，就是高学历，视野开阔，极具潜力的年轻教师。”

“反观下面的乡镇小学、中学，别说电教化教学，他们甚至还在危房中上课，连人身安全都无法保证！”

“教师力量更是不能提，好老师不是跳槽，就是被挖走，留下的大多是水平一般的老师。”

“在这种情况下，老百姓但凡有点门路，谁会让自己的孩子在乡镇学校上学？谁不是挖空心思的进入县城的学校？”

“现在大政策又是学位和房产挂钩，乡镇居民的孩子想进入县城好学校读书，就得先买房！房价被不断的推高！”

“我们不过一个全国贫困县，平均工资才一千五百多块，房价在几年间，却飙升到了六千一平米！”

“书记，你觉得这正常吗？”

梅守成微微沉默，道：“可是现在全国各地都是地产经济啊，我们如果不这样搞，我们的财政更加维持不下去啊。”

秦东旭有些激动的说道：“正因为全国都这样搞，问题才更大！”

“我大学时的选修课就是经济学，对这个问题还是有一些看法的。”

“房价的涨跌应该是市场行为，由市场自己来调节。”

“我们现在把房价和教育捆绑到一起，就是在政策性推高房价！”

“房价增长过快，和正常的经济发展脱钩，就是在吹泡泡！”

“只要是泡泡，就总有破灭的一天。”

“如果我们太依赖房地产，一旦房地产失去对经济的拉动作用，我们将会无所适从，经济发展会陷入长时间停滞的泥潭！”

“到那时，搞不好就是一场经济危机！我们怎么收拾那个烂摊子？”

“所以，我坚决不同意教育资源继续向县城倾斜。”

“我们应该大力发展乡镇学校，至少应该先让那些在乡镇学校上学的孩子，有人身安全保障，不要哪天正上课，教室忽然坍塌了。”

“那将是最大的人祸！”

“如果真的发生那样的事情，我们这些县委领导，就是罪魁祸首！”