第三章 一个男同学(1/4)

李欣禹立马拍掌从桌子上弹起：朕没干嘛，朕要上轿了，你没看见吗？你这是要给朕行跪拜之礼啊。李欣禹说完哈哈大笑，完全不理会别人的感受。/p

李欣禹爱看历史书，还爱看各位君王的传记。在学校，开口闭口都是关于历史的话题。整天念叨着：大胆刁民，朕饶你不死，还不快快跪地谢恩。/p

男同学见李欣禹那滑稽相，跟着起哄大笑起来。/p

李欣禹哗众取宠的性格一下来了劲头。他大手一挥，吆喝道：奉天承运，皇帝诏曰，刁民病毒无视早朝，下跪方式不对，对朕不够恭敬，没有高喊吾皇万岁万岁万万岁，依照大清律例，收监待查。李欣禹越说越得意，一双手还在空中比划着，同学们笑得列厉害了。/p

荀欢爬在地上，气愤地扭过头，刚好碰到李欣禹那入戏很深的脸。她一下子就恼怒了，立马从地上爬起来，冲上去，伸手就想给他一巴掌，可能因为确实太愤怒了，出手很重，力度过大，啪地响声惊天动地，但是，荀欢却感觉到一种剧烈的疼痛。/p

紧接着，这痛一直从手腕漫延到五脏六腑，最后，这痛又延升到脑袋神经四肢，从未体验这么样的痛楚，眼泪在眼眶里打转。原来，荀欢伸出的手，并没有打到李欣禹，而是，打在了一个凳子上面，因为李欣禹学过跆拳道，反应够快，他麻利地操起凳子，挡住了荀欢的手，然后，那凳子重重一拍挡在荀欢的手上。/p

木板碰手臂，得有多痛。/p

应该是痛到骨髓吧，荀欢的身子都有些微微的抖了。/p

同学们见势不妙，有的拉架，有的跑去喊班主任，有的女生吓得坐在位子上，直接懵了。班主任来了！不知谁高喊一句，李欣禹立即把要伸出打人的手给缩了回去，不服气地坐在座位上。/p

荀欢疼得难受，落寞地走回自己的座位，缓缓地坐下。/p

“你们在干什么，都要上天了吗？”班主任杀气腾腾地走进来。教室里顿时鸦雀无声。/p

李欣禹摆着很不可一世的态度，他仰起脸，用挑衅的眼神，狠狠地盯着荀欢，仿佛在说：老子不会放过你，你给我等着。/p

荀欢狠狠地回瞪他一眼，心里也豁出去了。多年来被他欺负的事情突然排山倒海一般袭来。/p

是他，第一次给她取名病毒；/p

是他，第一次把墨水倒在她的身上；/p

是他，把抓来的蜈蚣放在她的桌子里。/p

是他，总是在她路过的时候，把腿伸出来。/p

在荀欢的眼里，他就是一个入戏太深的戏精。/p

女同学个个都讨厌他，像逃避瘟疫一样躲得远远的。/p

但是，这一次，荀欢准备跟这个戏精斗争到底。/p

班主任眼尖，看到荀欢生硬生生地忍住在眼眶里打转的泪水。心里莫名其妙地就颤抖了一下。对于荀欢，除了心疼，她也没有别的办法。/p

她轻轻地咳了两声，然后润润嗓子，眼睛尽量不望向同学，她急急地走向讲台，打开书本，然后用极平静的语气说：现在开始上课，下课后，请李欣禹和荀欢同学到我办公室来一趟！/p

李欣禹听后，又向荀欢翻了一个白眼。/p

荀欢没有理他。/p

她的位置靠窗，她静静地望向窗外，她在努力寻找一种方法，可以使自己不再那么疼。为什么会有这么疼痛的感觉呢，她的思绪随着疼痛感飘去好远……/p

可是，荀欢知道，自己疼得不能自持！/p

外面的世界一派祥合，没有一点点不好的意思。/p

没有谁会在意，一个女生现在正经受的疼痛。痛到骨髓。/p

膝盖疼，手疼，下巴疼！/p

但是，荀欢却不想哭。/p

我真的不能哭。哭又有什么用呢？根本不能解决任何问题。/p

小时候，被别人打了，自己哭的话，就会引来更加疯狂的伤害。后来，别人议论荀欢，荀欢也哭过，但是，一点用处也没有，别人照样还会讲一些难听的话语。/p

对了，爸爸从来也不哭，那次他从工地上的担架上摔下来，腿都骨折了。他还对荀欢说：荀欢呀，我真的不疼，看着你好好的，我就不疼了。/p

可是，荀欢看看窗外，看看蓝天，看看树叶，再想想爸爸坚强的样子。/p

却依然很疼！/p

于是，她再斜眼瞄下李欣禹，他正恼怒地瞪眼瞄自己，那双眸子里，仿佛要射出火花一样。荀欢也狠狠地瞪回去。/p

五年了，一直这么忍气吞声！这一次，荀欢豁出去了！/p

她也狠狠地瞪回去。/p

班主任在大声地朗读：故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳，缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡，葬身异国的外祖父。我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经，史，诗，词，又能书善画……/p

班主任读完，提出一个问题：作者为什么看到梅花，就想起外祖父？/p

同学们纷纷举手。/p

老师点名让荀欢来回答。/p

荀欢轻轻站起，脱口而出：梅花是岁寒三友之一，自古以来，人们都赞美她的傲雪精神，她孤独的不与百花争春的高洁的美。所以，她应该象征高洁、坚强的人，而作者的外祖父，正是这样圣洁，坚强的人。/p

老师然后又补充问道：说详细一点，梅花象征什么？代表什么？它的花语是什么？/p

荀欢清了清嗓子，流利地答道：梅花象征着不