第207章 教室里的女尸(2/2)
觉得背后生寒。为什么会没有孩子的头,甚至连尸体里的器官都消失了。
到底...
会在哪里?
原本预想中他打算拼凑出孩子的头颅,尝试能不能打破灵异事件。
亦或者让孩子重演一次出生步骤。
这条思路应该是没错的啊!
毕竟孩子尸体已经证明了有人这样尝试过。
难道,真的和自己想的一样吗。
军区阻断了失踪事件,手法就是将孩子的头颅重新缝合上去。
在不符合逻辑中,让灵异事件中的“它”恢复认知。
【孩子有头,就能理解世界存在后,就不会将失踪者挪到胃部,或者子宫。】
但,正是因为孩子的头颅再次消失。
导致了灵异事件复苏,找上了自己?
所以。
林安眼中闪过一丝明悟。
不,应该还要加上一点。
头颅缝合上去后,作为灵异事件的孩子必然会恢复行动。
所以...
军区驻扎点在阻断失踪后,他们将孩子头颅再次拆了下来。
然后。
为了保护这里不被破坏,就像前世保管【模因】的组织一般。
他们选择了驻扎在这。
只要有人失踪,他们就重新装回去头颅,让失踪者重新回来。
所以,他们也不打算离开这里了。
又因为女尸被定在了讲台上无法移动,或者一动就会破坏效果...
就像自己刚才尝试推动女尸一样,无法推动。
哪怕蛮力可以做到,但没人敢冒这个风险。
无论是哪一种,最终军驻扎点因为不幸遭到变异体进攻,导致军区失守。
看管头颅的人员变成了丧尸,头颅无人缝合。
没有人反复缝合上头颅,导致了尸群中出现大量丧尸胃中有尸块。
正如同墨灵所看到的那一幕(有很多大肚子丧尸)。
林安喃喃自语。
看来,失踪的头颅就在小镇下的尸群中...
他只需前往尸群找到真正的头颅缝合上去,先阻断消失事件,然后再重演一遍分娩过程。
只要打破孩子对死亡顺序的认知,这起灵异事件就能真正破解!
可是。
隐隐中,林安总觉得哪里不对。
烦躁,焦急。
我究竟遗漏了什么?究竟想错了什么!?
他忍不住看向女尸的脸庞,希望发现什么线索。
焦躁,不安。
是因为整件事在自己的推理中,都和女尸无关吗?
下一秒。
女尸突然睁开双眼,眼眶空洞。
刹那间。
它猛然抬头,极力张嘴将脸颊撑裂。
“啊!!!!”
凄厉的尖啸中,一口吞向林安的头颅。
喉咙深处,是婴儿的脸。
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