第三百五十四章 理论结合实践(2/2)

“港区那么大，几个新建的码头和油料、化学品仓库面积也不小，我消防救援船上的水炮功率再大，最多也只能pēn_shè一百七八十米。岸上真要是发生重大火灾，水和泡沫pēn_shè不过去怎么办。”

张均彦问道：“那这个问题怎么解决？”

韩渝笑道：“我的新船要具备给陆地火场供水和输送泡沫灭火剂的能力，我的船锚泊在江边，可以源源不断取水，并且水泵压力大，供水压力高、流量大，出水口多。

回去之后我就找滨江消防支队，看看他们的消防车用的什么水带，尤其水带接口的型号，我们在建造时选用与之相配的分水器，我的新船就相当于一个大水泵，至少能同时给六辆消防车供水！”

余向前下意识问：“离岸供水？”

“不只是供水，也要供泡沫。”

韩渝想了想，补充道：“一辆车能装几吨泡沫，我船上能装多少吨？其实，水上消防之所以难，一是装备不够先进，二就是后勤保障困难。等新船建造起来，水上作战的时间至少要能达到三十个小时。期间不需要担心油料不够，也不用担心泡沫不够。有了这三十个小时，后勤补给肯定能跟上。”

或许在别人看来，扑救三十个小时大火都没能扑灭，消防人员也太无能了。

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事实上只要是重大火灾，能在三十个小时内扑灭非常非常不容易，很多大火甚至要五六天甚至七八天才能扑灭。

而扑救重大火灾首先要解决的就是水源，消防栓的水压能有多大，消防车水泵的功率又能有多大？火场情况复杂时甚至找不着水。

有大功率的消防救援船供水就不一样了，只要能解决如何输送，沿江两公里内要是发生火灾都不用担心水源乃至水压的问题。

余向前觉得这个思路很好，沉默了片刻，抬头道：“咸鱼，你不能光顾着忙这忙那，平时也要注重学习。”

“我学习了，这次来江城就是学习的。”

“我不是说参加自学考试这样的学习，而是要加强理论学习。”

“什么理论？”韩渝一头雾水。

余向前见几位女士出去了，点上支烟，循循善诱地说：“你工作很努力，也干出了很多成绩。但你现在是副支队长，上级衡量你有没有能力的标准，已经不只是你工作认不认真负责，侦办过几起大桉，或者扑灭过几起火灾。

而是看你的眼界有多宽，思想有多深，理论有多扎实。具体点就是你能不能写，会不会说，办事周不周全，协调能力强不强。只有具备这些，只有理论与实践相结合才是好干部、能干部。”

能不能写，那不是笔杆子干的事吗？

韩渝湖涂了，一脸百思不得其解。

余向前回头看看张均彦，接着道：“很多有学历的民警走入一个误区，觉得到了基层所队，就要从基层所队干起。不学习、不看报、不读书，天天东奔西忙，不注重理论学习。

对大多没受过那么高教育的干警而言，他们只能这么走。但你跟他们不一样，你大专文凭，正在参加本科自学考试，而且见过大世面，不能光有实践，也要注重理论，要两条腿走路。”

韩渝没想到鱼局会说这些，苦着脸道：“鱼局，我不会写。”

“你怎么就不会了？”

余向前反问来一句，很认真很严肃地说：“你看看省里的那些领导，哪个不是写出来的，都是靠笔、靠理论出来的。越往上走，对理论水平要求就越高。越往下走，对实际能力的要求就越高。如果你既懂实际情况，又有理论水平，就可以担当更大的重任。

而且写文章的过程，其实就是深入研究思考的过程，目的是为了在更高的层次上，通过更宽的视野和更透彻的理论实践推动具体工作。如果没有这条，你就没有大的后劲儿。”

韩渝从来没见鱼局这么认真过，苦笑道：“我没研究过理论，想写也写不出来。”

“理论有很多种，比如水上消防，你刚才说的这些就非常有见地。完全可以再研究思考下，总结成一篇文章，投给消防类的期刊杂志。又比如在水上执法装备方面，你脑子里有清晰的思路，有很好的想法，为什么不把思路想法写成文章发表？”

看着韩渝惊愕的样子，余向前强调道：“写文章不但能让你思考的更全面，文章发表之后也能给同行提供借鉴。”

“这些我倒是可以写，但有那么容易发表吗？”

“多投几次稿，如果人家没采用，说明你考虑的不够成熟，甚至有不足之处，你就要反思自己的思路有没有问题。这就相当于自己考自己，对你来说是一种锻炼，能让你成长。”

张均彦深以为然，拍拍韩渝胳膊：“听鱼局的，时代变了，上级的用人标准也变了。你跟我不一样，你要跟鱼局学习，只有理论结合实践，理论和实践两条腿走路才能进步。”