第10章把论语玩出花来(1/2)

“竖子小儿，花言巧语蒙骗陛下，老夫这就捉你去正法，看你还怎么巧舌如簧欺骗世人！”怒吼着，孔颖达就噌噌的闯了进来。

李川抬头，一脸的迷茫。

哪里来的老头，咋咋呼呼的说什么呢？！

“孔老夫子，孔祭酒大人，小心着点，别崴了脚。”李承乾小正太在后边紧紧的追着。

别看孔颖达年纪大了，怒起来飞奔的速度竟不下于那些战场厮杀的武将。

真不知道这绝活都是怎么练出来的。

李川见这老头奔势不减，还顺手在门口的柜子上抄起了一个花瓶，惊觉不好，立刻跳起来就往里间冲。

随着李川身影呼啸而至的就是那个花瓶，哗啦啦碎了一地。

李川躲在屏风后面，拍着自己的小胸脯，好险啊，这要是咂在他脑袋上，非得开花不可。

“喂，老头，这花瓶是你砸的，你必须赔钱！”

皇宫大内的花瓶，他可赔不起。

孔颖达一愣，连狂奔的脚步都停了下来，这人知不知道现在什么情况？竟跟他计较一个花瓶？

“竖子小儿，给老夫出来！”花瓶的事扔一边去，孔颖达挽袖子就准备进去逮人。

这时候小正太李承乾终于赶了上来，伸手就将人给拉住了，“孔祭酒，您听孤解释。”

“有什么好解释的，定是他不知弄了什么玄虚，欺骗了陛下，欺骗了天下人。”孔颖达气得吹胡子瞪眼，“这样的竖子存在一天，都是往陛下脸上抹黑，你想没想过，留下他，后人会如何评价陛下？这可能会成为陛下一生的污点。”

“嘿，你这老头，说谁污点呢？你才是污点，你是你们全家的污点。”李川气得跳脚，他怎么了就污点了，至于嘛，素不相识他上来就打，自己也没说还手啊。

还是社会主义的教育好，他懂得尊老爱幼，但平白被污蔑，这可不能忍。

“你为老不尊我说什么了吗？你还没完了是不是？”李川绕了一圈，从屏风的另一边绕出来了。

斗嘴是可以的，但让他跟老人家打架，这个……他过不去心里那坎儿。

再说了，万一他要是碰瓷可怎么办？自己上哪说理去？！

别以为大唐就没有碰瓷的了，什么时候什么年代都有那种赖皮的。

孔颖达气得直哆嗦，伸手指着他，嘴唇抖个不停，就是说不出话。

什么为老不尊？他怎么就为老不尊了，会不会用词？

李承乾急忙帮着抚胸拍后背的顺气，生怕孔老先生就这么厥过去，那事可就大了。

“李川，这位是孔祭酒孔大人，孔圣人的后辈。”李承乾给李川猛使眼色，那意思是：你还不过来道歉，还等什么。

李川眨眨眼，接收到了李承乾的意思，但他却不愿意，凭什么他就要伏低做小的认错啊，他又没错，别说是孔圣人的后辈，就是孔圣人当面，他也绝不认错，他没错！

梗着脖子站在那里，孔颖达瞪他，他就瞪回来，一点都不带心虚的。

“你，你，无知小儿，竖子该死！”孔颖达都快气迷糊了，只感觉血直往头上涌，恨不得立刻一巴掌拍死这小混蛋才解气。

李川的眉毛根根直立，又一个惦记他小命的家伙，不可饶恕。

惹不起李二陛下，我还惹不起你吗？！

孔子的后代是吧？小爷会怕你？！

“老头，你是孔子的后辈，那小爷问，民可使由之不可使知之是什么意思？”李川有意说得很快，没有断句。

孔颖达鼻子哼了一声，高抬着头，蔑视着李川，问他论语，这小子是疯了吧？！

“民者，愚也，引其向善，引其守德，律法使其规范，意志予以引导……”

“停停停，简单一句话，就是说让老百姓走你们规定好的道路，按你们的意志去做事，也不需要告诉他们为什么，对吧？”李川做了个打住的手势，吊书袋什么的，让他头疼。

孔颖达眯着眼想了想，点点头，道：“可以这么解释。”

“呵，那我问你，‘民可，使由之，不可，使知之’是什么意思？”李川得意的一笑，见孔颖达瞬间呆立当场，他笑得更灿烂了几分，“‘民可使，由之，不可使，知之’，又是什么意思？还有，‘民可使，由之不可，使知之’什么意思啊？最后，‘民可使由之？不，可使知之。’这些都是什么意思？孔大人可知道？”

看我不给你玩出花来？跟小爷比急智？小爷可是网络爆炸的时代来的，怕你啊！

感谢老姐在暑假时跟准姐父闲聊扯到了论语中的争议，不然他还真没办法对付这老头。

“孔圣人有三千弟子，七十二贤人，他还说过‘学而不厌，诲人不倦’，‘有教无类’等话，你觉得如此崇尚教书育人，想要教化万民的圣人，能够说出‘民可使由之，不可使知之’这样愚民的话？”李川恨不得搬个凳子，翘着脚，再弄把扇子来摇一摇，让这老头瞧不起他，总想把他弄死，看他气不死他，“还民者，愚也，你才愚吧！你说，到底咱俩谁是污点？你完全背离了孔圣人的……唔唔……”

还想添材加火的李川被突然扑上来的李承乾给捂了嘴。

李承乾已经听得浑身冒冷汗，对李川来说，这句论语也就是有些争议而已，而且大家也都认可了，那么断句是不对的，后面的几种说法都算是合理的，能够逻辑自洽，没毛病。

可是对于以儒家理念治国的大唐来说，他说的这些不亚于