第80章读书人(2/2)
师不足,学生凑不齐等。尤其是在一些赋税重的地方,一年辛苦半天,才能勉强交税收,自己填饱肚子。
就连后世九年义务教育,也有许多农村地方上不了学,道理是一样得。
后来,各地只好改变了教学思路,各地按人口多少,必须有多少学生保底,纳入官员的考核中,而且改变了教学思路,各地按人口多少,必须有多少学生保底,纳入官员的考核中,而且改变教学方式,一般会一些诗词,字即可,就算完成学业。
大明的教育还是一个漫长的过程!
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