第114章 德智体美劳全面发展(2/3)

事实上，这也的确是她们那样一群孩子，联系外界与外界接触的唯一一个渠道了。

与普通的孩子相比，她们确实是特殊的一个群体，每天除了上学学习普通的知识。回到队里还得各种训练。早上要比别的学生早起两个小时，做操、跑步，风雨无阻、寒暑不论！放学后也不会有时间去玩去放松，除非发生了某些意外的情况，否则在规定时间内必须归队，统一到食堂吃晚饭，之后进行针对性的室内晚间训练！无论多么疲倦，也得做完那两个半小时的训练，之后集体打水洗澡，去完成那一天学校布置的作业……一般等作业写完。规定的睡觉时间也就到了。

所以说，选择学习体育的那群孩子，她们的童年或少年生活都是枯燥的。相比较于普通孩子来说，她们身体更好更强壮，但她们也经历了更多的艰辛磨难，她们注定了不可能像普通孩子那样拥有特别好的学习成绩。

一个人的精力与天赋都是有限的，你绝对不可能要求一个人在每天身体负荷很重的情况下。还总是能保持大脑的高速度运转将别人要花全身心的精力投入才能取得的成绩也一举囊获吧？

你说那不就叫传说中的“德智体美劳”全面发展？

尼玛“德智体美劳”全面发展的定义也是体劳跟德智美同步啊，就拿最能夸张的偶像剧来说，里头的欧巴或者王子，学习成绩总是全校第一或者全国第一，长跑、网球、篮球、足球等体劳也总是强得令人发指！但也绝对是平均值，忒么你见过哪个王子整天累得像条狗一样地训练还能一甩刘海拿个全国第一的高分？忒么要是这样国家早就想尽办法挖他们过去先为国家拿些金牌再说了。反正也是一甩刘海的功夫嘛！

咳咳当然，现实中绝逼不排除有那种天才，集齐冷酷变态娇傲聪明且美貌得天妒人怨的属性于一身。

某妞就认识那么一位。忒么地还是被强迫收下的名义上的“弟弟”。

此时身处大洋彼岸的某天才少年的面瘫脸挂上了摇曳生姿的宽面条泪，忒么地到底是谁强了谁？咳咳，谁强迫了谁……

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oz……貌似有点扯远了。

以上的问题，只是想说明，在普通孩子看来最重要的学业问题。对于像莫贝这个群体的孩子来说，只是一个侧重点。

教练们把更多的重心与希望。放在她们的体育发展进程上，把身体训练好，把技术磨练好，提高对抗能力，参加各种比赛，丰富阅历，取得了好的成绩，为国家争得荣誉……人生还有什么可愁的？说白了，学习、考试、取得高学历，不也都是为了赚钱吃饭过好生活吗？

人生的道路有很多种，只是过程不一样罢了。

这段时间，李添也总是时不时地向莫贝“传授”这些想法和观念。

比如：“网球要打出名气打出名堂，这些数理化压根就帮不上一分钱的忙。”

比如：“唯一应该学好的学科，大概就是英格利是了，以后出国比赛交流方便！”

比如：“很多著名的运动员，职业生涯期间也都是文盲，等到功成名就了以后就退役，退役后只要表达想要重新充电的想法，自然就有很多名牌大学会抛出橄榄枝，那时候多少所普通学子做梦都进不了的学校任君采撷，还用得着拼死拼活绞尽脑汁地十年寒窗苦读？”

……

虽然李添跟她“传授”的时候，莫贝听得很认真，但那都是假装的，只是为了给某球探面子。

其实这些道理跟观念，莫贝早就明白了。

前世加入网球队的时候，谢教练就跟她说过无数遍了，但谢教练的说法相比较与李添来说，会比较客观分析一些。

莫贝记得谢教练最深的一番话是：“每个生命都有每个生命所要选择的路走，每一条路其实都不拥有所谓的捷径。只是道路上要遇见的东西不同，要面临的东西不同，每个人体验的滋味都不同，无论酸甜苦辣，个中滋味，只有经历过的人才明白。没有人的人生是完美的，也没有人的人生是不留遗憾的。”

其实前世的她，对于谢教练的这番话印象很深，却领悟不深。那个少女，心里从来只有对网球的一腔热血与一条道儿走到黑的勇气。

很多时候，莫贝却会更怀念前世的那个少女，怀念她心中那个纯粹到极点的网球梦想，怀念她燃烧着熊熊火焰的炙热情怀，怀念她撞了南墙也不回头的傻里傻气。

或许，现在的她也是拥有这些东西的，但是似乎没有那么纯粹了。

如今她也领悟到那番话所蕴含的意义了，她既然选择了这一条路，便会义无反顾地走下去。李添给她安排的这一切，她欣然接受了，玫瑰附中的环境她也挺满意的，竞争力不大，并不代表她不可以上进。

她知道自己未来几年的重点，都应该用在刻苦训练上，不过她可不打算就此放弃学习文化知识。

一来，这些书她也算是啃过一遍的，虽然前世她的学习成绩真的不怎么样，到18岁读完高三就没再继续读，隔了这么久基本上把那些东西都还给老师了……但总归有个基础在，只要她努力一把，成绩要比人好还是挺轻松的；

二来，她对于某个天才弟弟能够“德智体美劳”全面发展内心是森森嫉妒的，虽然打死某弟弟她都不可能跟他一样科科满分、想跳级就跳级，但保持学科全优是她的目标！

作为