第二十五章 番茄工作法(1/2)

“这就要涉及游戏设计方面的数值刺激概念了，可以说在任何游戏制作过程中数值刺激都是重中之重。”

赵小鹿得意洋洋的一笑，说道：“你在游戏里升级或者做完任务就会获得好处、提升属性等等，这些数值的提升会给你一种奖励性质的感觉，人的本能与动物在本质上是没有差别的，有了好处与满足感就会热衷喜爱。”

闻言，林语也渐渐进入了状态，脑海中若有若无的多了一缕灵光，随即又皱起了眉：“你说数值刺激带来的是奖励与满足，可这些单纯的数字是怎么引起玩家‘想要’，成为玩家心目中的‘好处’的？”

“额……”

赵小鹿似乎对林语这追问有点猝不及防，脸上得意洋洋的笑容僵了一下，可很快又眼珠子一转，道：

“这还不简单，攀比呗，玩家之间的竞争，比谁更厉害，想变厉害就要提升属性、装备等数值，这样游戏里的数值在玩家心目中就会变成一般等价物，另外游戏里很多的数值会与另一件本就在常人心目中很热衷的事物挂钩，这个事物通常是金钱，也就是俗称的氪金道具。”

“原来是这样。”

林语听罢，突然有了种茅塞顿开的感觉，同时也是第一次感受到学渣与学霸之间那遥远的差距。

看看人家，玩游戏都能玩出这么多领悟和大道理，简直不服输都不行。

“你看，所以学习兴趣很简单，你把你所有钱都交我就还给你一点，这样学习兴趣就出来了。”

赵小鹿再次笑嘻嘻起来，朝林语兜了兜手。

“……”

林语终于确定自己之前感受到的那一缕腹黑不是错觉了。

这场景，活脱脱的本山老师卖拐啊，这是要将咱忽悠瘸了？

好在赵小鹿也是开玩笑，而且刚刚说的也确实很有道理，因此他只是翻白眼拍开她的手，又问道：“那懒癌、拖延症、专注力呢？怎么解决？”

“这其实是一个问题，产生这些问题的根源是对将要进行事物的抗拒、恐惧、逃避、担忧。”

赵小鹿思索了一下，说道：“你对学习没信心，有自我贬低倾向，所以对学习产生抗拒、恐惧、焦虑等等，加上承压能力差，因此会下意识的选择逃避，逃避的方式就是拖延、去玩游戏、刷微博，或许还有点完美主义倾向，越觉得自己学不好学不会就越不想学，越想玩游戏。”

“……”

赵小鹿这仿佛洞悉人心般的话语说得林语心里毛毛的，直发凉。

缺乏信心，承压能力差，逃避，这说的可不就是他？又或者他这一整个寝室的学渣？

得亏没抱什么追人家的心思，这妹子简直就是个妖孽啊！

短短的言谈就分析出这么多，自己现在形象得有多差？万分之一万的没戏。

“所以……该怎么解决，大师您给破破。”

林语脸上的笑容有点僵硬了，有种欲哭无泪的感觉。

“很简单。”

赵小鹿打了个响指。

得，这么严重的问题，还简单？

好吧，落在这种真·神级学霸眼中，或许真的很简单吧。

林语默默的做了个请的手势——请开始你的表演。

“你的问题主要是压力，所以尽量别给自己压力，通常你面对学习等事物内心的潜意识的想法都是我必须去完成、我等下必须去完成，这就是逃避与拖延症的来源。”

赵小鹿似乎很满意林语虚心请教的举动，又笑嘻嘻的道：“首先是‘我必须’，这是个带有强迫性的词汇，会让你产生抗拒抵触心理，你要将它改为‘我想去’等带有主动性的词汇，还有放弃‘等下’，给自己一个确定的行动时间，我马上就去做，我五分钟后去做。”

“嗯嗯，你继续说。”

林语虚心的记起了笔记。

身正不怕影子斜，而且在人家心目中的形象也已经够差了，他破罐子破摔反而不再在意这些。

至于羞耻心之类的，孔子不是都‘日’了嘛，三人行必有我师，向人虚心学习没什么可耻的。

赵小鹿顿了一下，又道：“另外就是最重要的一点，别用我去‘完成’什么，完成是个最终目标，对于你而言或许还是个非常遥远的目标，你要做的是将其分化，树立小目标。”

“比如先挣它一个亿？”

破罐子破摔的林语脑抽的下意识皮了一下。

“你还是先挣一百再说吧。”

赵小鹿白了一眼，说道：“别想着学完一本书或者提升多少成绩，先去专注的看五分钟书，一两个小时很长，但五分钟总不难吧？在这五分钟里集中精神专心学习，看完五分钟可以奖励自己玩一会儿游戏，十分钟或者半小时都行，一步一个小目标，动起来总有完成的时候。”

“可这还是治标不治本吧？学五分钟玩半小时，就算那五分钟能专注起来，我整天的时间不还是都玩游戏去了？”

林语又皱眉问道。

学五分钟，很简单的一个小目标，的确是没给自己压力的，这种‘专注’方式应该能行得通，但实际上学习效率也提升不了多少。

“当然不能一直学五分钟玩半小时，你听过番茄钟工作法吗？”

赵小鹿没好气的道。

“没听过。”

林语贯彻知之为知之不知为不知的孔子哲学，果断摇头。

“这是一种时间管理方式，简而言之其实和我刚刚说的差不多，就是计时，二十五分钟为一个标准番茄钟，