第九章 文艺汇演(3/3)

“我只是提议和帮忙找歌而已，整个节目都是林雨瑄编排的！”宋泽说。

“林雨瑄？”教导主任顿了顿，似乎在思索什么，接着问：“是初中部许老师班上的林雨瑄吗？”

“嗯！”雨瑄点点头。

“那么说，之前的那支舞蹈也是你编排的？”教导主任接着问。

“是的。老师，我可以问您一个问题吗？”见教导主任点点头，雨瑄大着胆子问道：“为什么之前的舞蹈没有分数？我想知道原因。”

“大家是不是都想知道啊？”教导主任面朝观众席，故意卖了个关子，“在我回答你的问题之前，我想你先回答我一个问题，为什么要这样编排节目？”

“没有想过为什么，我只是希望通过舞台布置、音响设备、灯光等多元化的效果使节目更加丰富，因为就美学而言，任何普通的东西经过精美的装饰，都会变得不一般。比如一盘普通的蛋炒饭，如果使用精美的碟子装盛，碟边饰以绿油油的青菜，中间放上一朵人工雕刻的胡萝卜鲜花，马上会让人食欲大振。毕竟，人是视觉的动物。”雨瑄迎着教导主任的炯炯目光，仰着头说。

“哈哈，好一个‘人是视觉的动物’。林雨瑄，你很聪明！”教导主任笑了，面朝观众，“之前的节目没有打分，不是因为不好，恰恰相反，是因为太好了。林雨瑄懂得运用灯光、投影、场景等舞台效果来使节目更臻完美，也让观众的视觉得到最大程度上的满足。这让我感到骄傲，为一中能培养出这样的学生而感到骄傲。”

舞台下又传来一阵阵热烈的掌声。

雨瑄和宋泽对视一眼，宋泽挑着眉，有些不驯地问：“老师，您这是什么意思？能说些具体的吗？”

“年青人，稍安勿躁！”教导主任依然满脸笑容，这跟平时一脸严肃的他真的很难重叠成一个人，“经过评委的一致协商，高一（3）班的两个节目各有所长，很难分出伯仲，反正第一第二名都是属于高一（3）班的，哪个第一哪个第二又有什么所谓呢？你说是不是啊？林雨瑄！”说到最后，教导主任竟然摊开双手，不负责任地耍起无赖来。

“哗！”（3）班座位处的同学开始激动地叫着，跳着，欢呼着。

雨瑄和宋泽也开心地高举双手，互击一掌，他们从教导主任手中接过奖杯，跑回班上的区域，与大家一起分享喜悦。

“瑄瑄！”就在雨瑄被同学围住，闹得不可开交的时候，耳边传来熟悉的声音。

闻声，她下意识地旋转身子，看见林涛、夏汐、老爹和唐劲站在不远处，正微笑地看着他们。

“爹哋！”雨瑄开心地大叫，张开双手朝爸爸跑过去。

“哈哈……我的闺女真棒！”林涛迎上前，一把抱起女儿，转了好几个圈圈才把她放下来。

“您什么时候回来的？”雨瑄问道，她今早上学的时候告诉妈妈，晚上要演出，可能会很晚才回家，但是妈妈并没有告诉她爸爸要回来呀。

“我的宝贝儿上台表演，我能不回来吗？”林涛轻轻刮了一下她的鼻子，*溺地说：“去告诉你的同学，我们一起去庆功，麦当劳好不好？”

“爹哋万岁！”雨瑄用力地拥抱一下爸爸，又转身抱了一下妈妈，才跑回同学堆里。

晚上的庆功宴，参加运动会和文艺节目的同学都去了，男生女生聚在一起，就是开心，就是有话说，大家笑笑闹闹的，天南地北聊个不停。

林涛和夏汐坐在一个不起眼的角落里，被这群稚气未脱的孩子的情绪感染着，脸上也洋溢着暖暖的笑。林涛把玩着手上的尼康单反相机，不经意间，定格下一张张肆意张扬的青春笑脸。