第一百四十三章 专业技术职称(1/2)

两仪殿，李世民的书房。 x ２３ u

李世民、萧乾、长孙无忌、高静明、工部尚书皇甫睿和李佑正在听取尉迟宝琪的报告。

第一次在这样的场合讲话，尽管尉迟宝琪事先做了联系，一开始的时候还是有些紧张，讲话有点磕巴。不过随着汇报的深入，他逐渐调整得顺畅了。

尉迟宝琪说道：“陛下，臣按照齐王殿下的指示，带领探矿队前往雍州县，经过探查，已经发现那里的金属矿产有铁矿、铜矿、锌矿、金矿和银矿。其中铜的储量较大。”

接下来，他汇报了当地地理、水文、交通等情况。

报告十分详尽，李世民等人都很满意。

李世民笑道：“宝琪不简单啊，不仅诗做得好，做事也认真，报告写的很好。尉迟恭一个大老粗，竟然培养出了这样的儿子，哈哈。”

尉迟宝琪做事认真，为了准备这份材料，写了改、改了写，可是下了功夫。这次探矿活动，他独当一面，在实践中不断学习，进步很大。

汇报完后，李世民等人要进行讨论，就让尉迟宝琪离开了。

尉迟宝琪刚出了承天门，就看到老爹尉迟恭等在那里。看到他出来，尉迟恭急忙问道：“宝琪，怎么样，陛下怎么说？”

尉迟宝琪挺着胸脯说道：“父亲，陛下夸赞我了。”他把李世民的原话学了。

尉迟恭很高兴，拍着尉迟宝琪的肩膀说道：“好儿子，你可是给咱们尉迟家争光了。走，回家去，老子好好犒赏你一下。”

尉迟宝琪看看天色，郑重地说道：“父亲，此时还未到下班时间，孩儿还要回研究院做事，请您先回去吧。”

尉迟恭被儿子驳了面子，却异常高兴，赞道：“好儿子，有个做事的样子。好，老子回家等你，你去吧。”

望着儿子远去的背影，尉迟恭满面笑容，背着手溜达着。

书房里，李佑说道：“父皇，大唐的矿产资源极其丰富，所缺少的就是人才，儿臣建议，在雍州县，建立一所矿业学校。首先开采铜矿，边建矿边学习，培养大批人才。”

萧乾是主管教育的，李世民问道：“萧爱卿，你意下如何？”

萧乾说道：“臣赞成这样的方式。不过，这办学的章程如何，臣不甚了解，还请齐王殿下说清楚一些。”

李佑说道：“铜矿建设是一项十分复杂的事情，涉及探矿、选矿、冶炼、住宿、交通各个方面，学生们如果能够全程参与这个过程，对于他们的学业将会有很大的提高。

儿臣建议，首先建校，先进行两个月的基础知识教育。待学子们掌握了基础知识以后，采用半工半读的方式，上午学习，下午参加铜矿建设。

等到这个铜矿建设完毕，这些学子们也就掌握了铜矿建设的基本流程。这批学子将作为骨干，在全国其他地方，按照同样的方式建校办学，这样就能迅速培养出一大批矿业人才。

这些矿业人才，再学习一些其它矿种的知识，就可以进行铁、锡、金银等矿业建设。”

萧乾听明白了，他说道：“办学，臣赞成这个意见。只是这学子们的官职品级如何评定？还请陛下示下。”

萧乾的担心很有道理。

学子们学成后，工作安排没有问题，各处矿业的建设和管理都需要大批人才。

可是，在官本位制度下，这些学子们如何评定品级，涉及到学子们的社会认同感。这个问题不解决，招生就成了问题。

老百姓最爱问道就是，你家儿子当了矿长，那是个几品官啊？诸如此类的问题。

不解决这个问题，很少有人愿意报名矿业学校的。

长孙无忌说道：“还有一个问题，矿业学校的学子们学习的都是专业知识，让他们参与科举，肯定无法胜出。

不参加科举就担任官职，这也不符合现在的官员任免条款，这又该如何解决？”

李佑说道：“父皇，这件事儿臣已经考虑过了。儿臣建议，专业技术学校毕业的毕业生，不参与科举考试，按照他们实际担任的职务评定官职等级。

专业技术学校的毕业生，实行另外一套官职体系，按照其实际担任的官职评定技术职称，比如说，一个采矿的技师，评定为高、中、低级技师，每个级别中又可以分为一、二、sān_jí，对应现在的官职体系，赐其为“同”品级。

比如说中级二等技师，赐为同正八品上，待遇与正八品上一样，只是叫法不同。”

长孙无忌说道：“这倒是一个办法，只是这‘同字’听起来似乎低了一些。”

萧乾说道：“这才正常呢，这些学子不参与科举就能够任职，低一点也是应该的。不然，国学的学子们一定又会闹事了。”

大家都同意这个意见。

最后，李世民拍板，让李佑牵头，长孙无忌确定专业技术职称的问题，萧乾负责学校体制和招生的问题，高静明和皇甫睿负责保障。尽快组织实施。

半个月后，长安城和雍州两地张贴了大唐矿业学校的招生布告，当那些科举无望的学子们，得知不用参加科举过独木桥，就能够直接当官的消息，纷纷争抢报名。

结果，第一批只招收80名学生，报名的人竟然达到了1700人，最后，还是要考试录取，丝毫不亚于科举考试竞争的激烈程度。

最终，李佑报请李世民批准，将招生名额扩大到了120人。随后，矿业学校正式成立了。

为了扩大矿业学校