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第三百六十二章 爱的教育(1/2)

屏幕上现出一个没穿衣服的女人。

台下尖叫、口哨、鼓掌、大笑。

高树没有急着播放,而是等台下安静下来,才问:“这样的小电影大家都看过吧?”

“看过!”台下人用各国语言乱七八糟地回应,之前高树的演讲可能还需要翻译,但等到放出这个短片的时候,一切语言都是不必要的修饰,画面就是最好的通用语言。

“从头看到尾,从来不跳着看的,请举手。”高树说。

镜头给到台下,有人笑,有人吹口哨,就是没人举手。

“好。去头去尾,坚持过15分钟的,请举手。”高树又问。

台下零星有人举起手来,边上的人顿时起哄,呜呜呜——

高树又问10分,5分钟的有没有人,直到5分钟以下,举手的人才渐渐多起来。

高树环视观众席,抛出一个问题:“既然大家都是直奔重点去看那几分钟,甚至是几秒的,为什么电影就不能那么拍?把所有的爽点都挤在一起,没有铺垫,没有开场白,没有无聊的采访和假意的推拉,只有爽!”

高树示意后台工作人员开始播放,会场内顿时安静下来,所有人都盯着大屏幕在看。

果然如高树所说,这15分钟没有一个镜头多余,全是大特写、大动作、直来直往。

高树在边上继续解说:“为了教育更多的夫妻,挽救更多的婚姻和不幸的孩子,我选择电影作为媒介。这就跟以前我们在学校里展开的生理卫生课一样,要寓教于乐。我坚信一部电影,不管它的内容是什么,都应该包含一个发人深省的道理。”

“《善良的救赎》就是这样一部发人深省的电影,它包含了我在夫妻咨询中领悟到的所有姿势和沟通技巧。一镜到底,没有任何剪辑,唯一人为的介入,可能就是被无数粉丝追捧的地板视角。”

“有粉丝说这种全新的观察视角加深了他对影片的理解,勾勒出一对陌生男女在末日状态下的纤细心理,更重要的是,化腐朽为神奇,将普通的运动场面,烘托出神性光芒,就像亚当阅读夏娃,找到伊甸园中本不存在的秘密花园。”

“还有粉丝说我的镜头语言致敬了《公民凯恩》的大仰拍镜头,但你们知道吗?这不全是我的功劳,而是我的摄影师邓秀兰发明的拖把视角。邓姐,你在哪?站起来。”高树开始鼓掌。

台下站起一个身着黑色晚礼服的女子,头发染成亚麻色,妆容艳丽华贵,这时短片也停止播放,切到那女子的镜头,全场掌声响起。

张一帆拿着手机看了半天,才认出那女子是邓秀兰,只是她现在的气质就算拿了拖把,别人也只会当成是gucci春季新品,价值两千美金起跳的奢侈品。

“在此,我还要感谢宋雨,这部片的女主角,也是我的女朋友。没有你的倾情演出,没有你提供的花店做拍摄现场,没有你提供的剧本灵感,这部电影也不会诞生。”

宋雨挨着邓秀兰站起来,接受全场的欢呼和掌声,比之前的响了很多,看来很多人都看过电影,宋雨的人气很高。

“许多人问我,你这部电影到底该归到什么类型?有人说是文艺片,镜头很文艺,背景是一地揉碎的红色康乃馨,镜头边缘还有一个个横卧的花瓶。饱含着导演对社会和人性的深刻认知和隐喻。”

“有人说是动作片,真刀真枪,让人病态般沉迷的节奏,每一下都正中鼓点,看时紧张刺激,反复拉锯,看完却只剩孤独感不断膨胀。”

“还有人说是科幻片,女主被病毒感染后的症状,和男主疯狂牺牲自己,用体液中的免疫抗体治愈女主的片段值得反复观看。”

“每个人都有自己的说法,但从我这个创作者的角度出发,这部电影是部不折不扣的恐怖片。”

台下响起了嗡嗡的议论声。

“是的,就是恐怖片。”

“怎么能不恐怖呢?回想一下你们受过的教育,不管是哪个国家的,在哪里读的书,留的学,你们扪心自问,有受过爱的教育吗?”

“不是拿着香蕉套上雨衣,不是挂着一副人体剖面图教你们念器官的名字,也不是说些青春期生理变化的陈腐知识,而是爱的教育。有人学过吗?”

台下一片静默。

整个舞台都被一团黑暗笼罩,声音和光一起被吞噬,只留下高树的光头在闪烁。

高树的声音隆隆响起,“学校教育我们成为工程师,让我们学习微分方程、线性代数、物理,教育成为医生,就让我们解剖人体,学习生物,化学,病理学,教育成为偶象,就让我们学习舞蹈、音乐、表情管理和人设建立,可你们有没有想过,有没有教过我们爱呢?”

“这个事实难道还不够恐怖?学校教育不仅没有传授我们爱的知识,还扼杀了我们爱的能力,幸运的孩子可以从他的父母身上学到,不幸的孩子只能重复父母的不幸。”

“把世界的人口想象成一个巨大的计算机,一个大规模并行处理器,那么很不幸的是,还有数十亿的处理器没有开动,他们因为缺乏爱与被爱的能力,纠结于一些无关紧要的琐碎小事,比如拍女人屁股被叫臭流氓之类的,不能完全发挥自己的能力。这数十亿人里可能就有未来的数学家,物理学家,天文学家……他们本可以做出卓越的贡献,推动人类文明的进步,却因为缺爱而堕落。这是多么恐怖的事啊!”

“正如工业革命极大地提高了生产力,

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