第40章 教院(1/2)

每间卧室布置都是一模一样，黄翰随意挑了一间，就与三人分开，各自回房休息去。

黄翰进入卧室，只见整个房间乃是掏空了一整块大理石，浑然天成，除了大门，就没有任何出口，如同一个密室。

卧室的顶端篏着一枚发光的晶石，照亮了整个房间，室内家具一应俱全，在明亮灯火下，闪烁如同瑰宝，最引人注目的是刻划在四周的墙壁的灵纹。

一道道灵纹组成一个庞大的聚灵阵，不断地聚集着天地灵气。

在法阵的加持下，整个室内的灵气比外面足足浓郁了三倍，连呼吸一口气都让人心神舒畅。

这让黄翰感到无比惊喜:“先前的一切付出和努力都是值得的。”

黄翰平伏下心情，当下开始检阅起自己未来一年的居所，藉着光亮，他在石室的石枱上，找到了一本书册。

书面上用红字标示着“入学必读”。

黄翰好奇地打开一看，书内详述了学院的诸多地方和矩则，亦写了一些修炼时需要注意的事项。

本来头脑昏沉的黄翰实时精神了起来，他坐在在石枱旁，绕有兴致地细看了起来……

当黄翰补眠醒来，已是日上三竿，他先是写了封家书报平安，然后静静地思考起自己未来的方向。

入学书册写的比较详尽，让黄翰了解了整个圣星学院的教学方式和架构。

教学方面只要由宣教院负责，下设三大教院，分别是闻风院、丹器院和问道院。

闻风院主张知识就是力量，院内积累了无数馆藏，除了各国的风土含了各种隐密的历史秘闻，甚至是灵力修炼的各种功法，亦能在那里找到。

当然，要看到这些珍贵的馆藏，则需要相应的积分。

丹器院主张利用各种丹药、工具，去激发自身的潜力，令身体的灵力大增，要使用这些器具和丹药，亦要相应的积分。

问道院则比较特殊，它不是一个院落，而是一座坐落于山边峭壁之上的塔楼。

每个月，每个院生都拥有一次登塔问道的机会，他们登上塔楼，向坐镇在塔楼的院士或院老，请教修炼上的诸多疑难。

除了问道院，其余两个教院，每日都会分派一些教席，在教院内授业。

圣星学院的交风自由，不论是院生，还是教席，受到的约束很少。

院生有权选择上课，抑或自修，至于是否能够成才，就得靠个人努力、天赋和际遇。

至于教学方面，每个教席虽说受聘于圣星学院，但是他们依然拥有很大的自主权，除了必要的授课责任，教席可全权决定所授业的内容。

那些内容对院生是否有所帮助，院生们又能不能挖掘出那些教席压箱底的私货，就如刘仲鸣所说的一样，先靠眼光，后靠运气。

院生首先懂得辨认哪些教席的课堂适合自己，再去求学。

若是运气好，遇上赏识而又有本领的教席，那些院生就如千里马踫上伯乐，修为的进展一日千里。

若是碰上一些爱理不理的教席，院生只能自认倒霉，早点将那教席的课忽略掉，腾空时间去学其他的。

没有院生愿意花费时间在一些没用的课业上，因此院生的持续旷课是学院中常见的事。

有不少教席的课堂在开学的几天后，去上课的院生只剩下小猫三四只，甚至学期到了中段，整堂课连一个院生都没有。

学院内的奇葩教席有一大堆，院士或院老则享有特权，他们高高在上，谁都管不了。兴之所致就教上一两节课，心情不好就瞎闹胡扯，对于求学的院生，大多采取置之不理的态度。

若有幸，能得到那些院士或院老指导一两句，已算不错了。

靠山山倒，靠人人老，靠自己最好!

不管怎样，修炼到最后，终究靠自己。

黄翰别无他想，他只想尽力把能学的学好，把能做的做到。

经过五年的波折，黄翰知道并不是每一炊的危难，都有人愿意伸出援手来相助。更何况，人生茫茫，危难不断，没有人能永远依靠着别人。

师长不能长在，父兄不可长依，只有培养自己，突破极限，才能造出自己的道路。

从入学手册中了解到的，仅是圣星学院的冰山一角，单是这一部分的资源，就足够黄翰心动了。

修炼需要资源，亦需要历练。

而圣星学院敛财有方，潜藏的修炼资源真的很多。

好马亦要好的饲料，想比别人活得更好，就要争取足够的积分。

在圣星学院中，积分比起金币还要好用。

有了积分，所有的修行功法都能任意观看，只要不是太过愚笨，都能在其中找到一条自己修炼的路向。

有了积分，所有的丹药任意服用，在药力堆积下，即使是一头猪，都能够变得健壮无比。

换个角度而言，积分可算是量度院生潜力值的一把尺，每个能夺到大量积分的院生，都是天赋惊人的聪明人。

以积分换取修炼资源，如此相辅相成之下，一飞冲天，并不是梦。

黄翰脑海整理着这些天的所见所闻，入学只是第一步，接下来，就要研究如何借助圣星学院的资源，快速变强!

虽说圣星学院的教席不靠谱，但是入学书册内应有的记载还是写得极为详细，最后一页更附上了整个圣星学院的布局图，让新入学的院生能尽快熟习学院的地理、位置，顺利地找到每一个分院所在之地。

自得了天宏提供的那九转培元功，在缺