227文理对战 3(1/2)

秦政痛心疾首的说着，不仅是让那帮子学子满脸的惭愧，就连岳忠明等一众老先生也都是羞愧到了极点。【.】

秦政不说，他们还真就觉得移民以及加高河岸才是最佳答案，至于说那些写这让河流改道的，他们虽然承认了它的可行，但却是将之作为了第二方案。

“读死书，不如不读书，先贤的道理，虽然都是对的，但却不一定就是最好的。诚然，以秦皇时期的生产力，改换河道是一件极难的事情，所以他们只能通过移民以及加高河岸的政策来解决水患。但你们若只局限于当时当地，几千年都不思变化，那就和那一成不变的古董玩物没有任何区别，虚有其表，但却一点也不实用。我推行理学，就是为了改变这种现状，而这剩下的几位理学学子也并没有让我失望，他们终究还是走出了书本的限制。所以这一题，我除了判理学胜以外，还将给予这几位学子前往传承学院的资格。现在，开始第二题。”

将那几份正确答案让人收起来之后，秦政便大声的宣布道。

接下来，会场众人便见着那一副巨大的水患画卷慢慢的升腾飞起，然后露出了另外一副画卷。

与上一副不同，这一幅画所描述的并不是太白上国的任何疆土，而是一副草原。而且还是一副简图，上面标满了数字。

“这是一副草原放牧图。牧场面积为六千倾，共三千居民，三万牛羊，牧草每月一熟，而每一万只牛羊每月会啃食掉一千倾的牧草，每一千个居民每月能吃掉四千只牛羊。问，我若取得此地，如何控制居民以及牛羊数目，才能最大限度的利用这些资源，又不至于透支牧场。记住，此题涉及民生，除了数据，你们还需注明如何实施，如何稳固民心。记得谨慎作答。”

这一题一看就是牛羊过盛，但如何处置，学问就非常之大，所以秦政话音一落，很多人都开始了苦思冥想。

跟上一题一样，这一题也是半小时的答题时间，不过这一次，并没有人提前交卷，因为这一提明显并不用着急解答。

经历过上一题，学子们对于秦政的试题都是谨慎到了极点，因为显然，秦政的每一题都是经过了深思熟虑的，而且也都有着极其深远的意义，并不像他们原先想象中的那么肤浅。能够看出秦政的深意，他们便可无往而不利，而若看不出来，便会沦为他人的配角。

没有人愿意当配角，所以这一题，所有人都是拿起了铅笔，然后写书了好几个方案，最后才将最优的那一个交了上去。

只不过，他们的答案虽然表面上看各有不同，但实际上都是大同小异。所以最后，两百人竟然是全部经过了二审。

眼见着这样的一幕，所有的学子都是将目光投向了秦政，等待起了他的裁决。

这一题不像上一题，需要大量的文字叙述，所以看完两百份答卷秦政一共用了不到五分钟。但他接下来的举动，却是让所有人都愣住了。

——在阅读完所有答卷之后，他便一张不剩的全部扔进了垃圾桶中。

“很奇怪是不是？其实我也很奇怪，为什么我已经暗示得这么明白了，你们还是不懂我的意思。六千倾草场，三万只牛羊，一个月吃三千倾，吃完一半再去吃另一半，似乎确实是刚好够用。但你们想过没有，在你们放牧那三千倾牧场的时候，另外的那三千倾中先行吃完的牧草是不是也在生长？你们给百姓们划地而居，分配草场，这没错，但竟然没有一个人想到增加牛羊数量以及人口，然后施行牧场轮流放牧，这着实让我有些失望。以你们这样的短见，以后我就算拿下了草原，也实在是不放心交于你们。所以这一轮，你们双方平手。”

秦政话音一落整个会场的人都是露出了一抹恍然还有羞愧。特别是那些主裁判席的老夫子，那些学子没有想出轮流放牧的方法不丢人，他们这些人没有想出来那才是真的丢人。

一直以来，他们都以培育治国治世的英才为己任，但现在，他们自己都成了秦政口中的“蠢材”，又拿什么去培养英才？

如果秦政只是故意羞辱他们还好，但事实摆在面前，他们与秦政的差距不止一点半点，这无关学识，纯粹就是见识长短问题。

“开始第三题吧！”

会场气氛沉闷了下来，秦政也不再啰嗦，命人再次揭去了第二幅巨画，露出了最后一副画卷。

这最后一幅画与前两幅不同，他没有任何的数字，但却充斥着各种奇异骇人的故事，有妖鬼吞人的故事，也有生祭幼儿的画面，更有残虐女子的露骨魔像！

只看了一会，那些学生以及夫子便纷纷的低下了头，默念起了“非礼勿视”。

他们不懂秦政为什么要在大庭广众之下展示这种有伤风化的图卷，他们只觉得羞臊无比，同时，也有些埋怨秦政的胆大胡来。

“是不是觉得图上的内容很荒谬，很血腥，也很有伤风化？你们不敢看这一幅画，但当这些事情发生在你们的身边，你们却视若无睹，你们不觉得矛盾吗？或许，这就是你们的虚伪之处。

这幅画所描绘的一切都是真的。吃人，生祭幼童，将女人扒光了衣裳凌辱，这些都是我们身边的人一直在做的事情。只不过，一直以来，都被人冠以了神圣之名，所以没有人去质疑，也没有人去抗争。

我的第三题就是，如何在不引起民乱的情况下，杜绝非理性崇拜神灵以及祭祀活动