37.激战(2/3)

前世的自己在娱乐圈看多了嚣张的人物，因此对于对方的挑衅看得很淡。而且，根据自己的观察，冷雪不止对他人很嚣张，对自己队友态度也很傲慢。排球可是集体活动，需要队员们通力合作。尤其是球队大脑的二传，更是需要有冷静的头脑和谦虚的性格。想到这里，钱盈盈摇摇头，将精神集中在下一球。

比赛继续，对方的攻势一浪高过一浪。10比7，对方反超，王涛无奈要求暂停。

“大家打得耐心点。之前都打得很好，还是要坚持我们的战略。谢苗，一传到位时尽量传给副攻和接应，这一阵毛兰传得比较多。对方已经很注意我们的四号位了。”接着看了一眼钱盈盈，“就一个二次球而已，没什么的。之前的一传做的很好。防守注意卡住对方的斜线和小斜线。”

“好的，王教练。”钱盈盈点点头，脑中则在分析对方的扣球线路和方位。

暂停结束，双方继续比赛。对方刘芳发跳飘球，钱盈盈做好提前预判，重心下蹲，双臂一提，将球送入三米线二传手中，谢苗轻松组织一个快球，搬回一分。

“盈盈，接的好。”谢苗竖起大拇指。

“就是，气死那个骄傲的丑女。”毛兰表示自己对冷雪早已经忍无可忍了。

听到皖北在议论自己，冷雪气得瞪大了眼睛。下一球就让你们好看。她暗暗想。

皖北发球。对方接起，只见刘芳高高跃起做背传的动作，突然左手一翻，将球推至皖北后场。因为前后排球员都盯着对方副攻，后场留出了一个空挡。冷雪暗自得意：得分了！却见一个人影从后排快速地冲至排球落下的位置，飞身一扑，将球捞起至半空，落地的同时大吼，“队长，快传球！”

没想到这个球能被救起来的谢苗愣了一下，不过马上反应过来。一个健步冲过去，双手垫传至四号位，在对方球员诧异的表情中，毛兰将球扣中。得分后，队友们扶起倒地的钱盈盈，对刚才的飞身扑救不住地夸赞。气得对方冷雪直翻白眼。

之前钱盈盈就观察过冷雪：她传球好，也能充分调动攻手，赛场上的视野也很好。但是为人太过高傲，一旦自己队员不下球，就不太愿意再传对方了。钱盈盈就是看中了这点，当冷雪传四号位不下球时，对方副攻又被自由人换下了场，此时对方是两点攻（前排只有两名攻手），这时冷雪又不愿意再传给四号位，所以钱盈盈料定其会自己扣二次球。（ps.二次球，排球运动战术之一。接对方来球时，一传队员直接将球垫或传到网前适当位置，然后前排队员跳起扣杀或轻吊(也就是进攻)。因球在本方半场只经过两次击球就攻到了对方半场，而称为“两次球进攻”，简称“两次球”或“二次球”。）

比赛继续进行。虽然钱盈盈高接低挡地救起了好几个球，但是无奈双方实力差距，比分还是被拉开了。

看台上的朱福明不由感叹：“不愧是去年的亚军，打得相当有章法。这都是二传冷雪的功劳啊，一传到位时传战术攻；不到位时也能强行传二号位背飞。头脑相当清楚，能被国青对看中果然有两把刷子，就是这个脾气要改改。。我们这边过多依赖毛兰了。其他队员不是很下球啊。你看多好的防反机会又浪费了。”

朱校长在评论的时候，钱盈盈刚刚防起对方的一记重扣，可惜谢苗传到四号位时，薛桐的强攻被拦死。

“是呀，校长。”赵奇看了看朱福明的表情，小心翼翼地说，“不过我们的防守还做的可以的。您看自由人已经防起对方好几个球了。”

“嗯，确实不错。”朱福明听完点了点头，脸上露出了微笑，“我知道的，这个孩子就是之前见义勇为的钱盈盈。听他们班主任和教练说，排球天赋很好，成绩也很优秀，而且又很刻苦努力。是个好苗子。”

“是呀，最近学校准备评选三好学生，我正想将她报上去呢。”见朱福明脸色好转，赵奇连忙说道。

“嗯，这样的好孩子是需要大力宣传下。”

就这样，钱盈盈重生后的第一个三好学生被定下来了。

再回到比赛现场。

毛兰轮到后排。这一轮开始就是皖北的两点攻轮，也是弱轮（ps.二传轮到前排，前排只有两位攻手）。

这一轮前排是主攻薛桐，二传谢苗和副攻杜灵。主攻薛桐一传防守可以，但进攻实力有限。在这种情况下谢苗只能将球传给杜灵，但杜灵的实力又没有达到硬吃对方的程度，对方拦网手放弃四号位，直接盯紧杜灵，接连三个球，杜灵被拦死，皖北的场面一度显得很被动。

对方扣球，钱盈盈再次接下对方四号位斜线扣球，谢苗跑至排球下方，调整至二号位，杜灵打背飞，已经等着她的对方拦网手高高跳起，将球拦死。23比18。对方再得两分就能拿下第一局，无奈的王涛只好再次叫暂停。

“大家打得相当好，都很拼。不过还是要加大发球攻击性，争取让对方打强攻。”深谙发球重要性的王涛再次强调道，“还有，谢苗你竟然传战术球，让接应和副攻都参加进来。”队长谢苗点点头。

但根据钱盈盈的观察，虽然谢苗的实力也不错，可是她擅长的是传四号位高球和二号位背飞，二、三号位的战术球根本不是她的强项，如果硬让她去传战术的话，可能会适得其反。

果然暂停后谢苗强行