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究并授课。本科学生都可以和他们进行交流。这就如同高疏所说的那样,这就像是一个游戏,姑且不论你能不能在这场游戏竞争取得领先位置,你要做的首先就是加入,而学位似乎就是你加入的资格,这起码证明你的智力、能力确实和他们匹配。
光是听高疏的观点不足以改变洛叶的决定,而且她还没相信他到这种地步,而这些资料读下来,确实让她产生了动摇。
她沉默的翻看着这些资料,不时的停下的略作思考,旁边的高疏也没有声音,只有翻动书页的声音。
许久后,她又重新拿起了那本数学简史,还有一本当代数学主要分支。这本书不但罗列了当代数学领域的主要分支,还把这个分支内的著名数学家进行了一番简介,不但是当代数学家,还有近代为这个领域发展做出突出贡献的数学家。包括了欧几里得几何,非欧几何中的黎曼几何,这些都是在近代数学上造成深远影响的数学家。
而他们无一例外,全都有一串相当光辉耀眼的履历,就算是被称作业余数学家的费马,本身虽然不是毕业于数学专业,可仍旧是大学毕业的高材生。
而在一本数学杂谈上,洛叶还学到了一个名词,民科数学家。
民科简称民间科学爱好者,没有经过科学训练,也无意接受科学训练,不懂科学理论,但是却对科学研究感兴趣。而无论是官方还是普通的民众,对这些民科都多有歧视,源于他们层出不穷的奇葩理论。
而从狭隘角度来看,官方就是按照正常的方式取得了一系列的学位人员组成的团体,而民科就是没有这些被人认可的学位,就算你不是那些奇葩理论的爱好者,在你被打入民科范畴后,先矮人三等。
看到这后,洛叶悠悠叹了口气,把书放回去,又重新拿出来几本,她之前问过了,只要办卡就能把书带回去,只要在规定时间内还回来就好了。
“一起”她轻声问高疏,而高疏刚好把手上的书看完,也拿了几本书朝外走,沉默的办了卡,出了图书馆,洛叶道,“高考”这是她第一次感觉到了来自于这两个字的意义。
“你年纪第一。”她首先说了一个无意义的话,紧接着又壮似夸奖的道,“一中是重点高中,你能成为第一,不仅仅是因为你智商高。”
之前想着退学,那些自然无所谓,现在既然要加入这场竞赛,之前不列入考虑的东西全都要重新考虑。
她道,“我们再做个交易吧。你给我一些建议,给我出一个书单也可以,你想要什么告诉我。”
请教一个年纪第一,比她毫无头绪的摸索强。她算了算,要参加高考,也就剩下两年时间,她要在这两年时间内,把那些她毫无了解的科目从零变成了九十分,这里是满分制因为只有这样她才能进入她想要的大学,加入那些人的游戏竞赛。
首先教科书肯定是要看的,好,她回去先把那些被她列作无用的教科书看一遍,还有讲义,试题
如果把这些都列入未来计划,那她之前单独做的数学计划要推后。
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