第240章 矩不正不可为方(1/3)

“那要看圣人的意思，二十八某这儿庆典，圣人要来，若提前一天就是二十七号圣人有暇去看看呢，那就那天合龙。若无暇呢，放到二十九号合龙也可以。”

“这么快？”圣人惊讶了“这满打满算今天才开工一个月吧？”

“上万人一个月还填不平区区一个灞河？”独孤心慈吹牛。

“要不下午去看看？”圣人说道。

“那儿泥泞的很，改天吧”独孤心慈才不愿意去那儿，平日就是一个乱泥塘，这两天下雨，更是泥泞的很。

“圣人还是在合龙那天来吧？没圣人镇场，这灞河怕难驯服，这早几日去了，第二次去就没新鲜感了”纳兰妃雅倒是理解自己情郎的心思，也出言劝道，连捧带诱惑。

“好吧，就听小凤凰的，要不干脆就定在开学典礼的那一天合龙？人多热闹点”

“好吧，那天就那天”独孤心慈答应下来。

“怎地如此之快？”一旁完成了主人任务的姚崇少保也疑惑，他的胡子上也沾满胡椒粉。

“这也是门学问啊，华师大学堂亦有筑堤这门课，姚少保无事亦可去听听”独孤心慈笑而不答。

“对了，汝说让某等教授经史与唐律，某等需怎么做？”独孤贞郡王问道。

于是独孤心慈让大熊拿来基本书册，独孤心慈每人两本。

书册一本精致，笺花宣纸封面，淡黄如花，四个大楷，教学手册。五个行楷小字，华师大学堂，行云流水，恣意汪洋。

一本稍微简陋，亦是硬黄纸为封面，亦是四个大楷和五个行楷小字，华师大学堂学生手册。

众人疑惑打开，里面是纯白纸张，第一页就是华师的画像并有几个小字，华师者，神术师也，四朝国师，术士之楷模，教育之先哲。

接下来的一页是华师大学堂简介：华师大学堂，为纪念华师而设，以宣扬华师绝学为己任，致力于培养德才兼备之有用人才。

再下一页是校训：

第一行：华师曾言，十年树木百年树人，教学需海纳百川，有教无类。

华师大学堂创学精神：兼容共享；

华师大学堂办学校训：厚德博学，范行求真；

华师大学堂治学理念：格物致知；

华师大学堂求学目标：修身齐家，治国平天下；

很是直白，众人点头。

接着往下翻，是对教授与学生的素质要求：

先就是忠君爱国，遵纪守法；

第二条是团结兼爱，勤俭节用；

第三条乃勤奋学习，兼收并蓄；

第四条为诚实守信，律己敬人；

第五条有关爱亲故，怜爱幼弱。

最后一行大字：犯华师者，不死不休。

接下来的两本内容不同了，一本是求学思想，一本是教学思想。

教学思想为：

一，因材施教启诱导

二，温故知新学思并重

三，循序渐进由博返约

四，长善救失教学相长

五，言传身教尊师爱生

求学思想为：

一，少小立志，志存高远

二，尊师重道，慕贤敬老

三，学习得法，博采众长

四，虚心好学，不耻下问

五，精诚坚韧，自强不息

六，饮水思源，兼爱世人

还有具体的规定如：

容必正，衣必整，面必净，必理，指必修，书必洁，行必规

“汝这也太繁琐了啊？”姚崇少保嘲笑。

“矩不正，不可为方，规不正，不可为圆”独孤心慈反问。

“甚是”姚崇沉思一下，叹道。

“继续看吧，下面是某等的教学条程”独孤贞郡王拿着的是一本教学手册。

这本手册接下来是对教授的值司叙述。

开篇即是：师者，传道受业解惑也。

然后列出华师大学堂的署理次序：

山长：华师华天放

堂主：华清秋大术师

名誉教授：圣人燕弘燕隆基，韦一笑大术师，丁磊大术师，乔智大术师。

司业：独孤心慈术师

“还知道把某的名字列于汝之上？”圣人笑道。

下面未列教授名录。

然后是教授的选拔之规定：由四位名誉教授提议名单经书院备案，堂主和司业认可即可开堂授课。

“还需汝来认可？”圣人又笑道。

“形式而已”独孤心慈讪讪笑道。

姚崇看的是学生手册，此刻皱眉：“怎地有如此多的课业？”

学生手册的课业分蒙学堂，少年堂和大学堂。

蒙学堂的课业分蒙学，经义，文学，史学，礼仪，武学，杂学。

少年堂的课业居然简单些，只有四类：文学，武学，杂学，术法

大学堂分的亦多：文学院，武学院，数学院，杂学院。

但每个学院下各有数项分类：

文学院下有：诗词，礼乐，律法，经史，教育，书画

武学院下有：武术，兵事，军法，战例，运筹，斥候

杂学院下有：算筹，吏治，舟楫，农事，工程，匠造

术法院下有：术学，术法，术史，应用，例证，五行

“看的眼花”姚崇叹道。

“大致明白”圣人也颔。

“汝哪来的这么多教授？学生哪能学得了这么多课业？”独孤贞有些疑惑。

“礼乐，律法，武术，算筹四门为基础学科，这四门课业需在少年堂完成，四门结业即可毕业，或离开华师大学堂，或进入大学堂进修”独孤心慈解释，“六岁孩童入学，到束为