153、第153章(1/3)

说实话,学书法这件事，就是师父领进门,修行靠各人。最稳妥的做法莫过于刚刚开始学的时候,就有个明白人教那些最基础的东西,什么样的文房四宝用起来最适合自己,握笔的姿势为何，下笔用力如何用……那等最细微转折处的种种体会，得有个经历过这一切的人从头至尾带着,一点一点讲,一点一点教，否则光凭个孩子,且得走弯路。

石咏就是这么个站在入门处的明白人。

如今他教雍亲王府的弘历阿哥学书,已经有十个月了，将弘历阿哥的基础打得很好,如今小阿哥握着石咏赠他的湖笔,写下一行字,已经足有别的孩子习练了两三年的水准。

当然了，据石咏判断，弘历阿哥将来的字一定能写得不错,但若是说要在书法造诣上有所成就,三岁看老，他觉得弘历阿哥没这可能。虽然他深信雪团子将来一定能写得一手“好”字，但是要有所创新和突破，雪团子远不如郑板桥。

这就更加深了石咏身上所担负的责任感,在教弘历阿哥学书的过程中，他少不了更多带些名家字画来，教导弘历阿哥如何欣赏，尤其是那些留白，更是被强调了无数遍，不能随意题字、盖章。

弘历阿哥脾气甚是温和，有时石咏唠叨，他也不会在意，只是微笑着，点头表示记住了。

十个月下来，不知怎么地，弘历阿哥得遇名师的说法就不胫而走。据说是雍亲王本人有回路过弘历的书房，见到弘历习字，好生赞了两句，而弘历则对答曰，都是石师父教的。雍亲王便也顺嘴将这个“石师父”赞了两句。

其实石咏自己心里清楚，四五岁的孩子，字写得再好，毕竟手上的力道有限，写出来的又能好到哪儿去。雍亲王那回，其实是看见弘历用毛笔蘸了清水，悬腕在青石板上练字，这种节俭的做法深得雍亲王的欢心，而弘历又说是石咏教的，石板也是石咏送的，石咏可不得得那两句夸奖么？

只是石咏本人的名气，却在雍亲王府一下子打响了。除了弘历之母钮钴禄氏暗暗庆幸，替儿子挑了一位名师之外，另一位庶福晋耿氏也替儿子动起了心思，想要石咏也顺带手教一下比弘历小一岁的五阿哥弘昼，反正教一个也是教，教两个也是教么。

雍亲王曾使王府管事问过一次石咏，石咏当时也是一根筋，当即答曰弘昼阿哥年纪还小，手上力道还不足，若是学书学得太早了，未必是件美事，不若转过年再看。后来也不知道雍亲王是怎么决定的，总之弘昼阿哥迄今为止还未被送来石咏这里。

然而今日十三阿哥却是在委婉提醒石咏，切莫介入雍王府几个小阿哥之间的暗流涌动。

雍王府嫡福晋膝下没有嫡子，但将来总要有个人继承雍亲王的爵位，几个阿哥年纪差得都不算大，小的讨了雍亲王的夸奖，年纪长的心里自然过不去。十三阿哥的意思是，三阿哥那里，没准会找石咏的麻烦。

石咏心里颇为无语：话说这是无妄之灾啊！学书这回事，从头至尾他都只有听命的份儿，到头来怎么竟又是惹上了麻烦？

这日又到了他去雍亲王府，在门房处报了名姓，却是一位面生的管事将他往里府里领，将他领至日常教习弘历阿哥学猓转身对石咏说：“石大人，四阿哥此刻尚在福晋处，请在此稍候，小的使人去请四阿哥过来。”

石咏点点头，这样的事也常有，他虽然被弘历唤作“师父”，但时常也只有他等弘历，没有弘历恭候他的道理。

他在书房中一面等候，一面想着心事。若照十三阿哥所暗示的，必是已经有人注意到他对弘历的教导与“关照”，以及弘历因此在雍亲王跟前的得脸。但是学书这种事，又并非正经开蒙，石咏原本就打算只教两年，就从雍亲王府抽身的，如今看来，这一淌浑水，更是莫要多趟的才好。

石咏正想着，忽听身后一声轻咳。他一转身，见到个十来岁的锦衣少年，立在自己身后。

“你就是石咏？”

清脆的童音，配上高高在上的口吻，便是十足的怪异。

石咏仔细打量面前这个锦衣玉带的小小少年，只见他有着爱新觉罗家常见的瓜子脸，眉眼细细，模样甚是清俊，只是两片薄薄的嘴唇使劲儿抿着，便透出十分的倨傲。

“是，我是石咏。”

石咏大致猜到来人是谁了，因此这话他回得没有半分脾气。

少年背后还跟着一名太监，此刻尖声道：“怎么，见了三阿哥，竟然不知道行礼吗？”

果然是三阿哥弘时。

石咏此刻忍着气，翻下袖口，规规矩矩地打了个千儿下去，口中称：“见过三阿哥。”

在这个时空混，他行礼行得次数也不少，可这一回是真正瞬间便觉得憋屈。

此前他见弘历阿哥也需要上前行礼，但是弘历每一次都会偏过身，不受他的礼，以示尊敬两人之间的“师徒之谊”。可是眼前弘时却大喇喇地受了，待石咏礼毕，这才颇具威势地摆摆手，说：“免礼吧！”

石咏一阵无语，但想他又何必跟个孩子一般见识，当即顺势起身，立在弘时跟前，柔声问：“三阿哥到此，不知有何指教？”

弘时目光犀利，紧紧地盯着石咏，上下打量着，眼里露出些许诧异，似乎没想到石咏竟然如此年轻。片刻后他竟然也放缓了语气，故作和蔼地问：“听闻石先生一直在指点四弟学书，不知石先生师从何人，竟有这底气，到雍王府来指点书法之道