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第六十五章 儿童学习与发展指南(1/2)

在国家安全部分正操心着美国的新动作的时候,季真却是在家中陪着昕昕一起玩耍。

天气已经渐渐冷了起来,在这样的天气状况下,小姑娘也是变得懒散了一些。

她敏感的察觉到了在家中才是最舒服的,出了小家以后,外面就会非常的冷。

索性家里的空间很大,不算二楼的空间的话,就仅仅只是一个小院就已经够昕昕玩耍了。

而二楼的空间,是许琳菲留给小孩的。不管是季真还是许琳菲,都没有只生一个的想法。

季真陪着昕昕玩了一上午,吃过午饭之后,昕昕也是觉得有点累了,便被安排到她的小房间睡觉去了。

“这是什么书啊?”

季真来到客厅的时候,许琳菲正沉浸在读书的氛围之中,身上散发着一种母性的光辉。

走到许琳菲身旁,季真却是躺了下来,将自己的头枕在许琳菲的大腿之上。那大腿上松软而富有弹性的肉让季真感到十分的舒服。

许琳菲看书的氛围被打乱了,但她倒是没有驱赶季真的这个状态。一手拿着书籍,一手在克里斯的脸庞上抚摸着。

“陪着昕昕玩什么呢?”

小姑娘虽然才两岁多,但脑袋瓜子倒是成长得非常快,十分的聪慧。最喜欢的事情就是和爸爸妈妈一起玩游戏。

“陪着她玩了一会沙,她在沙子里面堆房子,堆城堡。”

虽然天气变冷了,但季真还是很会想办法的,将沙子都搬到了院子中,然后用砖块堆砌了一块专门的空间。

“然后又给她讲故事。”

季真去往了那么多的世界,肚子里的货还是有很多的,给昕昕讲起故事来,那真的是一套又一套。

说着的时候,季真将许琳菲手中的书拿了下来,一看顿时就乐了。

《3-岁儿童学习与发展指南》!

这是一本由国家教育部颁布的小书籍。从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分别对3至4岁、4至5岁、5至岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。

同时,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议。

“你还看这书呢?”

许琳菲一手拍在季真的肚皮之上,激起一声啪的声响,“我当然要看了。我算是看明白了,你所谓的带孩子就是陪着昕昕玩,昕昕说什么你都答应。”

季真嘿嘿的笑了两声,“她现在还小,没有什么思维能力和记忆能力。在她这个年龄,陪着她玩就是最好的办法了。”

他也甩了甩自己手中的这本指南,“等到她3岁了,就可以参考着这指南上面的内容培养了。”

这一本国家教育部颁布的指南,其实还是非常有意义的,从3岁到岁,一个阶段一个阶段的说明。

正所谓第一个孩子照书样,后面的孩子照猪养。

只要家长用心,基本上都是没有问题的。这也是季真要将舅舅舅妈以及许父许母都请出家庭的缘故。

在照顾孙子孙女这一代,爸爸妈妈还算是好的。但爷爷奶奶辈就会溺爱孩子,总觉得他们那个年代吃了苦,就孙子孙女上就放得太开了。

但习惯是要从小教育的,而这个小是在小孩3岁的时候就算起的。

所以,在教育孩子这方面,季真还是下了功夫的。

“算你还有点良心。”

许琳菲感觉自己的大腿越来越沉重,自家老公这头也太重了,将手伸到季真的后脑勺。

“你给我起来。”许琳菲给季真扔白眼,“还枕上瘾了。”

季真嘻嘻哈哈的,好似没个正行,“谁让我老婆的大腿太迷人了呢!”

说起来,许琳菲并不是那种变态的长腿,但她的比例很好,大腿很丰腴,而小腿又很纤细,呈现出一种完美的状态。

每次为爱鼓掌的时候,季真都特别喜欢她的大腿,特别是以后方发起进攻的时候。

“说正事。”许琳菲一手拍掉了正乱摸大腿的手掌,如果不这样做,下一刻估计手掌就要深入到大腿根部了。

那里经过大量实战的开发,对于某人的手,实在是有些敏感。

“过年之后昕昕就三岁了,我准备下半年的时候送她去幼儿园。”

谈及到昕昕,季真的手也就老实了起来。

“可以啊!正好在上半年的时候,我们全家出去旅游,下半年也就让昕昕收着她的性子了。”

三岁的时候上幼儿园,算是正常的年龄。小班、中班、大班,这样一步步的走上来,对小孩的成长十分有利。

小姑娘现在天天有人陪着她玩,性格十分的跳。爸爸妈妈在家的时候就拉着爸爸妈妈一起玩;爸爸妈妈不在家的时候,她就会跑到了胡老和孙老那里,找那里的小朋友一起玩。

反正这里也是军事管制区域,倒是不担心什么人贩子之类的。

胡老和孙老的家族子弟很多,有一些家长忙于工作的就扔给了两老,两老却也不推辞,享受着带小孩的乐趣。

再者,在这里的小孩子还可以和昕昕一起玩,增加增加关系。以后算上来就是青梅竹马,两小无猜的关系啊!

“到时候你可不能像现在这样惯着昕昕。”

季真点点头,“放心吧!我就在园区里面,到时候接昕昕上下学,保管照顾好昕昕。”

现在的反重力研究中心,和以前的那种国企方式差不

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