第六十五章 儿童学习与发展指南(1/2)

在国家安全部分正操心着美国的新动作的时候，季真却是在家中陪着昕昕一起玩耍。

天气已经渐渐冷了起来，在这样的天气状况下，小姑娘也是变得懒散了一些。

她敏感的察觉到了在家中才是最舒服的，出了小家以后，外面就会非常的冷。

索性家里的空间很大，不算二楼的空间的话，就仅仅只是一个小院就已经够昕昕玩耍了。

而二楼的空间，是许琳菲留给小孩的。不管是季真还是许琳菲，都没有只生一个的想法。

季真陪着昕昕玩了一上午，吃过午饭之后，昕昕也是觉得有点累了，便被安排到她的小房间睡觉去了。

“这是什么书啊？”

季真来到客厅的时候，许琳菲正沉浸在读书的氛围之中，身上散发着一种母性的光辉。

走到许琳菲身旁，季真却是躺了下来，将自己的头枕在许琳菲的大腿之上。那大腿上松软而富有弹性的肉让季真感到十分的舒服。

许琳菲看书的氛围被打乱了，但她倒是没有驱赶季真的这个状态。一手拿着书籍，一手在克里斯的脸庞上抚摸着。

“陪着昕昕玩什么呢？”

小姑娘虽然才两岁多，但脑袋瓜子倒是成长得非常快，十分的聪慧。最喜欢的事情就是和爸爸妈妈一起玩游戏。

“陪着她玩了一会沙，她在沙子里面堆房子，堆城堡。”

虽然天气变冷了，但季真还是很会想办法的，将沙子都搬到了院子中，然后用砖块堆砌了一块专门的空间。

“然后又给她讲故事。”

季真去往了那么多的世界，肚子里的货还是有很多的，给昕昕讲起故事来，那真的是一套又一套。

说着的时候，季真将许琳菲手中的书拿了下来，一看顿时就乐了。

《3-岁儿童学习与发展指南》！

这是一本由国家教育部颁布的小书籍。从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展，分别对3至4岁、4至5岁、5至岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。

同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议。

“你还看这书呢？”

许琳菲一手拍在季真的肚皮之上，激起一声啪的声响，“我当然要看了。我算是看明白了，你所谓的带孩子就是陪着昕昕玩，昕昕说什么你都答应。”

季真嘿嘿的笑了两声，“她现在还小，没有什么思维能力和记忆能力。在她这个年龄，陪着她玩就是最好的办法了。”

他也甩了甩自己手中的这本指南，“等到她3岁了，就可以参考着这指南上面的内容培养了。”

这一本国家教育部颁布的指南，其实还是非常有意义的，从3岁到岁，一个阶段一个阶段的说明。

正所谓第一个孩子照书样，后面的孩子照猪养。

只要家长用心，基本上都是没有问题的。这也是季真要将舅舅舅妈以及许父许母都请出家庭的缘故。

在照顾孙子孙女这一代，爸爸妈妈还算是好的。但爷爷奶奶辈就会溺爱孩子，总觉得他们那个年代吃了苦，就孙子孙女上就放得太开了。

但习惯是要从小教育的，而这个小是在小孩3岁的时候就算起的。

所以，在教育孩子这方面，季真还是下了功夫的。

“算你还有点良心。”

许琳菲感觉自己的大腿越来越沉重，自家老公这头也太重了，将手伸到季真的后脑勺。

“你给我起来。”许琳菲给季真扔白眼，“还枕上瘾了。”

季真嘻嘻哈哈的，好似没个正行，“谁让我老婆的大腿太迷人了呢！”

说起来，许琳菲并不是那种变态的长腿，但她的比例很好，大腿很丰腴，而小腿又很纤细，呈现出一种完美的状态。

每次为爱鼓掌的时候，季真都特别喜欢她的大腿，特别是以后方发起进攻的时候。

“说正事。”许琳菲一手拍掉了正乱摸大腿的手掌，如果不这样做，下一刻估计手掌就要深入到大腿根部了。

那里经过大量实战的开发，对于某人的手，实在是有些敏感。

“过年之后昕昕就三岁了，我准备下半年的时候送她去幼儿园。”

谈及到昕昕，季真的手也就老实了起来。

“可以啊！正好在上半年的时候，我们全家出去旅游，下半年也就让昕昕收着她的性子了。”

三岁的时候上幼儿园，算是正常的年龄。小班、中班、大班，这样一步步的走上来，对小孩的成长十分有利。

小姑娘现在天天有人陪着她玩，性格十分的跳。爸爸妈妈在家的时候就拉着爸爸妈妈一起玩；爸爸妈妈不在家的时候，她就会跑到了胡老和孙老那里，找那里的小朋友一起玩。

反正这里也是军事管制区域，倒是不担心什么人贩子之类的。

胡老和孙老的家族子弟很多，有一些家长忙于工作的就扔给了两老，两老却也不推辞，享受着带小孩的乐趣。

再者，在这里的小孩子还可以和昕昕一起玩，增加增加关系。以后算上来就是青梅竹马，两小无猜的关系啊！

“到时候你可不能像现在这样惯着昕昕。”

季真点点头，“放心吧！我就在园区里面，到时候接昕昕上下学，保管照顾好昕昕。”

现在的反重力研究中心，和以前的那种国企方式差不